Apoio ao registro da vida escolar do aluno em suas diversas fases, junto às ações pedagógicas-terapêuticas, às adequações curriculares necessárias que serão elaboradas pelos professores e dos encaminhamentos terapêuticos.
Objetivo e Método do Curso
A proposta é que, ao final deste curso, cada professor, médico ou terapeuta possa ser capaz de elaborar um PDIP específico para crianças e jovens com dificuldades de aprendizagem, questões de desenvolvimento, distúrbios psíquicos ou mesmo deficiências, partindo de sua realidade circunstancial.
Para isso, o curso abrangerá alguns temas comuns entre a Pedagogia Waldorf, Medicina Escolar e Educação Terapêutica.
Ao final do curso os participantes estarão seguros para a elaboração dos planos de desenvolvimento individual pedagógicos, assim como dos relatórios finais de terminalidade de cada ciclo.



